Hlavní bariérou pro získání lepší práce zůstává znalost češtiny a nedostupnost předškolní péče pro děti.
Kateřina Šafářová, Martina Kavanová, Michael Škvrňák, Lucie Marková, Michal Kunc, Daniel Prokop
Regionální rozdíly, předčasné odchody, příliš specializované obory a nezaměstnanost.
Adam Kořínek
Intenzivnější by měla být i výuka jazyka.
Kateřina Šafářová, Martina Kavanová, Michal Ostrý, Adam Kořínek, Michael Škvrňák, Michal Kunc
Chybí jednotný systém podpory.
Jan Zeman, Václav Korbel
Pomůcky i asistenty pedagogů stále častěji využívají i děti sociálně znevýhodněné vlivem chudoby.
Jan Zeman, Václav Korbel
Shrnujeme naši práci v loňském roce.
Daniel Prokop
Ukazujeme dva protichůdné trendy.
Michael Škvrňák, Daniel Prokop
V zemích s lepšími vzdělávací výsledky mají oproti Česku rozdílný systém zřizovatelů.
Karel Gargulák, Štěpán Kment, Michal Ostrý
Vládní návrh lze vylepšit.
Daniel Prokop, Michal Ostrý
Segregované školy najdeme po celém Česku.
Karel Gargulák, Daniel Prokop, Michal Kunc, Nina Fabšíková, Jakub Komárek